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計畫認養

長期計畫


一、Bagamoyo Orphanage學童學費

緣起:志工團於2011年拜訪Bagamoyo Orphanage時,發現部分學生因孤兒院無力負擔學費而無法順利就學,因此希望能夠協助孤兒院學童部分學費,使學童不會因為經濟問題而失去受教育機會。

• 計畫目標:協助孤兒院學齡孩童完成基礎教育

• 當地聯絡人:Sister Elizabeth

• 年度費用:1,000 USD

• 計畫狀態:待認養

欲了解更詳細計畫內容,歡迎Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它洽詢。

 

二、Epiphany小學網路費

緣起:自2008年起,清華大學坦尚尼亞志工團就在Epiphany小學建立了電腦教室,五年來,電腦教室的硬體設備逐漸完善了,但是若沒有internet access,將大幅降低資訊服務的意義與成效。

 

計畫目標:藉由資助Epiphany小學之網路費,期望長期維持資訊教育服務之成效

當地聯絡人:Sr. Beg

年度費用:500 USD

計畫狀態:已結案

• 執行方式:由坦13團將經費帶到當地,轉交給Epiphany電腦教室負責人。

• 預期成效:坦尚尼亞志工團自2010年起已經連續四年提供Epiphany小學之網路費用補助,經費逐年遞減,以希望學校未來能夠獨立維持電腦教室之運作。計畫於2013年度完成,進行結案。後續將持續了解學校電腦教室/網路的運作情形。
 

三、馬賽學童認養計畫

緣起:馬賽族(Maasai)是東非地區原住民族,雖然以豐富的傳統文化和民族色彩讓全世界驚艷、生活條件卻更為艱困;數十年來,法籍神父Fr. Ned一直致力於,讓馬賽民族在傳統文化的保存和現代教育間取得平衡,期望能有同樣重視全球多元文化保存的組織,一同協力維繫馬賽族的族群文化發展。

計畫目標:年度費用將足以支持二位馬賽族女孩完成四年中學教育、或者讓八位女孩在中學上課一年;2013年度認養女孩:Moisan與Lenkangu

當地聯絡人:Fr. Ned

年度費用:1,000 USD

計畫狀態:已結案

• 進行方式:由2013清大坦尚尼亞教育志工團將經費帶到當地,轉交給當地負責神父。

• 執行成效:此為三年之計畫,每年撥款1,000USD,經費用於馬賽地區學生的學費補助,以支持馬賽地區優秀學生完成學業。計畫於2013年度完成,進行結案。

 

短期計畫


一、2013購買免斷電系統與穩壓系統-USA RIVER Seminary School

緣起:2012年,清華大學坦尚尼亞志工團於USA RIVER Seminary School服務時,因當地電壓不穩定,經常造成電腦之電源供應器損壞,且當地使用皆為三年以上之二手電腦,其電源供應器之使用年限更因此縮短。

• 計畫目標:於學校電腦安裝不斷電系統,避免經常性跳電造成電源供應器的耗損率,延長使用年限。

• 當地聯絡人:USA RIVER Seminary School

• 年度費用:3,000 USD

• 計畫狀態:已結案 

• 執行方式:在台灣購買足夠且適當的免斷電系統,由2013清大坦尚尼亞教育志工團海運至坦尚尼亞當地,並與當地計劃負責人共同完成免斷電系統於學校電腦教室之架設。

 

二、Solar Panel太陽能電力支持計畫

緣起:Oldonyo lengai地區為馬賽族傳統居住區,欠缺生活基礎設施;位於這個地區的Oldonyo lengai Secondary School因環境條件嚴苛,資源缺乏,學校師資長年不足,已嚴重影響馬賽部落的學童教育。

• 計畫目標:建立學校基礎電力供給設施,讓老師與學童能在課餘、晚上可以開燈學習與閱讀;並將培養當地維護人力,維持solar panel正常運作,太陽能模組壽命至少3~5年。

• 當地聯絡人:Second Master - Kastuli Deemay

• 年度費用:2,000 USD

• 計畫狀態:已結案

• 執行方式:在台灣向Opti-Solar購買MSS-20 太陽能系統,其規則可足以提供教師需求。採購後由海運運往當地,由於13年度海運延遲,導致團隊抵達時,太陽能系統尚未能送到,因此團隊在當地進行教師宿舍探勘後,與學校開會確認架設細節,後續再請當地神父轉交此一系統並協助架設。

• 預期成效:1) 解決教師宿舍基本供電問題後,可提供老師在教學備課及日常生活上的便利,減少使該校教師流動率。2)而團隊將透過後續的問卷追蹤,瞭解該系統的使用狀況,提供未來他校太陽能建置之樣本。

 

三、Olbalbal Primary School教科書購買

緣起:Olbalbal同樣位於馬賽保護區,因部落資源不足,教育水平遠不及其他城鎮的學校,Primary School是為了想升學卻無法進入secondary school的學生,進行英文和數學的教學課程。

• 計畫目標:讓學校有足夠的教科書和參考書籍可以借出,讓老師和學生在課堂中共用、並課後複習。

• 當地聯絡人:Super Vedasto, Fr. Ned

• 年度費用:1,000 USD

• 計畫狀態:已結案

• 執行方式:由於 Olbalbal負責人員之流動率很高,故將經費先交給當地負責神父託管,當Olbalbal學校完成書籍購買時,再依收據請款。

• 預期成效:教科書數量不足,目前一本書3﹑4名學生共用,學生沒有自己的教科書,每天上學向圖書館借閱,放學即歸還。希望讓Olbalbal Primary School學生可以有更多參考書籍,或者在上課時可以共用課本,幫助提昇老師教學和學生學習狀況。